游客,欢迎访问首都图书馆! 帮助中心 您的建议
数字资源平台 > 教育学> 教育学> 学前教育学> 学前教育教师业务创新研究
学前教育教师业务创新研究
建议阅读终端:
暂无推荐
简介
当前,学前教育教师急需专业知识素养、专业能力素养、专业理想与师德等方面的提升。本书从学前教育教师专业发展的内涵和发展取向引入,重点研究学前教育教师发展的理论特征、培养体系创新、培训途径拓展,同时对教师发展的政策保障提出了个人看法。本书主要包括:概论、教师专业发展理论与特征、教师职前培养体系创新、教师职后培训体系变革等内容。
目录
展开 ∨
评论(0)
评分:
评价:
请输入评论信息
0/255 我要评论
最新上架