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做一名优秀的早教师 了解和掌握的婴幼儿身心发展的特点和规律,并运用科学的方法去帮助和指导婴幼儿健康成长

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2020.11
ISBN:978-7-122-37185-0

本书详细介绍了一名合格的早教师不仅需要掌握的教学技能,还必须具备的专业育儿、教学理论等知识储备;以及作为早教师,应了解和掌握的婴幼儿身心发展的特点和规律,并了解如何运用科学的方法去帮助和指导婴幼儿健康成长。

论儿童教育 “世界教育名著译丛”之一种 选择文艺复兴时期法国作家蒙田的《随笔集》,其在西方文学史上占有重要地位

出版社:

上海人民出版社
出版时间:2016.07
ISBN:978-7-208-13890-2

本书选取了13篇文章,包括论儿童教育、论学究式教育、论书籍、论习惯与不轻易改变已被接受的法律、论友爱、论交谈艺术、论父子情、论懒散、论荣誉、论自命不凡、论意志的掌控、论阅历。

童年的秘密 20世纪意大利杰出的幼儿教育家蒙台梭利专著

出版社:

上海人民出版社
出版时间:2016.03
ISBN:978-7-208-13660-1

本书作者阐述了儿童成长奥秘的革命性观念,详细生动地描绘了儿童的生理和心理特征,揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制等内容。具体包括:儿童的世纪、被告、生物片段、新生儿、天赋本能、智慧等。

配班教师一日工作实用手册 本书是朝阳区教科研获奖成果,是朝阳区教科研所推广用书。也是目前市场上为数不多的专门针对幼儿园配班教师的图书。

作者:

出版社:

电子工业出版社
出版时间:2013.06
ISBN:978-7-121-20723-5

本书详细介绍幼儿园配班教师(即保育教师)一日工作任务及要点的指导用书。该书立足于幼儿园一线配班教师的实际困惑,全面详细地收录了配班教师的工作内容、配备工具、一日工作流程详解及配班教师工作的感悟。

综合美术园本课程活动设计:小班.上小班 十一五课题《综合美术活动促进幼儿创造表现力发展的实践研究》的成果

作者:

出版社:

电子工业出版社
出版时间:2014.07
ISBN:978-7-121-22995-4

本书分为综合美术课程综述、活动设计方案。主要内容包括:综合美术提出的背景;综合美术课程的基本思想;综合美术课程的建构特色等。

综合美术园本课程活动设计:大班.上大班 十一五课题《综合美术活动促进幼儿创造表现力发展的实践研究》的成果

作者:

出版社:

电子工业出版社
出版时间:2014.07
ISBN:978-7-121-22996-1

本书分为综合美术课程综述、活动设计方案。内容包括:综合美术提出的背景;综合美术课程的基本思想;综合美术课程建构特色等。

幼儿入园第一年 蓝天幼儿园被称作学前教育界的清华、北大,本书作者作为蓝天幼儿园的高级教师,具备一定的说服力和读者群。

作者:

樊平编著

出版社:

电子工业出版社
出版时间:2013.06
ISBN:978-7-121-20708-2

本书采取了家园双方对话、讲故事的形式,以生动的案例为家长解忧释疑。同时,了可为托幼教师的日常工作提供具体的个案分析以供参考。内容包括听话随和的宝宝;胆小敏感的宝宝等。

10天塑造孩子自控力:如何让孩子改掉坏习惯、更独立 哈佛大学现代家庭教育全新理念,提升孩子自我管理能力,让孩子告别依赖

作者:

科恩主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2016.04
ISBN:978-7-122-26307-0

本书主要内容包括:20码法则:给孩子距离他会更快乐;告别依赖:放手才能换来成长;吃苦教育:让孩子在吃苦中变得独立;接受挫折:有效培养孩子的复原力等。

10天塑造孩子专注力:如何让孩子更专心地学习和思考 哈佛大学现代家庭教育全新理念,和全球千万家庭一起,见证孩子的改变

作者:

科恩主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2016.04
ISBN:978-7-122-26322-3

本书主要内容包括:目标训练:让孩子拥有更强大的成长动力;兴趣训练:激发孩子的好奇心和内在潜能;探索训练:激发孩子的求知欲和实践精神;耐心训练:让孩子告别浮躁和顽皮等。

10天塑造孩子学习力:如何让孩子爱上学习、学得更好 哈佛大学现代家庭教育全新理念,全面激发孩子学习潜能,让孩子走向成功

作者:

科恩主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2016.04
ISBN:978-7-122-26386-5

本书主要内容包括:氛围塑造:给孩子一个好的学习环境;快乐引导:让孩子自己爱上学习;激励法则:重塑孩子学习的自信心;矫正习惯:帮孩子解决学习中的问题等。

0~3岁宝宝完美早教方案 展示早教经典思路,传授早教系统方法。

作者:

刘颖编著

出版社:

中国言实出版社
出版时间:2009.12
ISBN:978-7-80250-287-1

本书从宝宝的语言培养、认知开发、视听觉发展、动作形成、思维训练、个性心理、社交生活、自理学习,以及音乐智能、才艺涂鸦、玩具智慧、智力游戏等方面,为年轻的爸爸妈妈们提供了简单有效的教育措施。

10天塑造孩子表达力:如何让孩子拥有好口才、好人缘 哈佛大学现代家庭教育全新理念,全面提高孩子沟通能力,让孩子口才出众

作者:

科恩主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2016.04
ISBN:978-7-122-26354-4

本书主要内容包括:打开心扉:世界在等着孩子联系它;表达训练:让孩子开始快乐地沟通;用心沟通:让孩子的沟通水平更进一步;礼貌功课:初次见面就能留下好印象等。

皇帝的新装 安徒生童话的经典篇章,陪伴全世界几代孩子成长

作者:

范梦博主编

出版社:

延边大学出版社
出版时间:2017.03
ISBN:978-7-5688-2217-6

a有一位爱慕虚荣的皇帝上了两个骗子的当,穿着只有聪明人能看到的“新衣”,光着身子在街上游行。大臣和老百姓为了掩饰自己,都夸这件“新衣”好看,最后一个天真无邪的孩子揭穿了骗局。

给孩子一个间隔年 作者蒋佩蓉是美国麻省理工学院前任中国总面试官、儿童成长力专家,粉丝过百万,家教类畅销书作家,知名度很高

作者:

(美)蒋佩蓉,(美)林为千

出版社:

电子工业出版社
出版时间:2015.05
ISBN:978-7-121-25772-8

本书分为邂逅美好、享受安息两篇,主要包括:温暖的家,孩子从这里出发、旅程伊始,凯安就有了分担意识、间隔,让双彩虹更美、学会感恩、精彩的记忆、孩子的新兴趣、远行带来的新感受、成为野生动物发烧友等。

致儿女书 本书是畅销精品《我的事业是父亲》作者、人才魔术师蔡笑晚先生与子女们三十余年间往来书信的精选集,集中反映了蔡笑晚用其一生专注于教育子女上的创新思维和超前理念。

作者:

出版社:

电子工业出版社
出版时间:2014.11
ISBN:978-7-121-23991-5

本书是畅销精品《我的事业是父亲》作者、人才魔术师蔡笑晚先生与子女们三十余年间往来书信的精选集,共收录100封决定其子女成功的典型家书,清晰地还原出孩子们成长中的每一个关键节点,好父亲蔡笑晚给予他们及时的精神抚触与心灵对话。

西尔斯亲密育儿练习手册 《西尔斯亲密育儿百科》教育实践版!全球育儿第一品牌西尔斯家族新作! 美国儿科学会推荐使用!

出版社:

九州出版社
出版时间:2015.10
ISBN:978-7-5108-3723-4

作为全球受欢迎的育儿专家,西尔斯夫妇提倡的“亲密育儿法”得到越来越多妈妈们的肯定和拥护。作为“亲密育儿法”的教育实践版,本书将带领读者了解从孩子的出生到青春期的各个阶段中,亲密的亲子关系是如何发展的,以及亲密关系是如何影响孩子成功的。

一起成就大师.新人类早期教育课程与教学论 尝试破解钱学森之问,把每一个孩子都培养成大师!

作者:

李靖编著

出版社:

电子工业出版社
出版时间:2018.08
ISBN:978-7-121-34553-1

本书共五章,第一章介绍了教育目的;第二章介绍了幼儿园课程论,简述了课程的历史发展与启示和幼儿园课程的内涵及存在的问题与对策等;第三章介绍了幼儿园教学论,简述了教学设计、方法、模式等;第四章介绍了幼儿园课程资源开发与教育活动组织;第五章介绍了幼儿园课程管理与教育评价。

快乐表达4.0 著名体验式教育专家阿涌叔叔30余年教育精华有话好好说,让孩子说话,听孩子说话,为孩子说话实录50余阿涌叔叔表达训练营案例

作者:

出版社:

电子工业出版社
出版时间:2017.01
ISBN:978-7-121-30222-0

本书作者阿涌叔叔长期从事体验式教育工作,他对如何培养和提升孩子的表达能力有自己独特的思考和丰富的实践经验,他在书中提出了培养孩子表达能力、成就孩子一生财富的若干建议,并分析了海量案例,为处于迷惑中的家长指点迷津。

家庭和儿童教育 苏联著名教育革新家、教育理论家、教育实践家和作家马卡连柯著作

出版社:

上海人民出版社
出版时间:2016.03
ISBN:978-7-208-13661-8

本书分为:儿童教育讲座;关于《父母必读》;家庭和儿童教育;家庭和学校中的儿童教育四部分。主要内容包括:家庭教育的一般条件、家长的威信、游戏、纪律、家庭经济、劳动教育、性教育、文化修养和培养八讲等内容。

父母平和 孩子快乐:如何停止吼叫,与孩子建立理想关系 how to stop yelling and start connecting 培养有责任、有能力儿童的革命性指南,陪孩子走过童年。

作者:

出版社:

上海社会科学院出版社
出版时间:2014.01
ISBN:978-7-5520-0481-6

本书分为“自我调整”、“培养亲情”、“引导而非控制”三大部分,这既是本书的三大特色和基本理念,也是让父母循序渐进的三大阶梯,即父母首先需要解决自身的问题 ,其次建立起理想的亲子关系,然后才可能采用高效的育儿技巧。这本指南可以帮助父母更好地理解和管理自己的情感,针对学步期到中学阶段的儿童,通过合理的限制、换位思考和清晰的交流,书中提供实用高效实用的应答措辞和教子方案,培养具有自律品质的孩子。