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教育学
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学前教育学
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幼儿园三位一体课程的实践和探索:六要素法的运用
幼儿园三位一体课程的实践和探索:六要素法的运用
作者:
史勇萍
,
霍力岩
主编
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2016.02
ISBN:
978-7-303-19907-5
主题:
幼儿园
丛编:
幼儿园课程研究与实践方案丛书
中图法分类号:
G612
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G61学前教育、幼儿教育
【学科分类】
教育学
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教育学
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学前教育学
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简介
本书以六要素法这一独创的课程实践思维模式为基本线索,分概论、课程内容与实践、课程研发与教师发展三大部分,运用大量的案例对课程内容、目标和实践方法以及课程三位一体进行了详细介绍,不仅是理论的阐述,也包含大量实践案例及分析,能引发对先行幼儿园课程建构思维模式的认识和思考。
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