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教育学
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教育学
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学前教育学
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幼儿行为观察与指导这样做
幼儿行为观察与指导这样做
作者:
侯素雯
,
林建华
主编
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2014.09
ISBN:
978-7-5675-2345-6
主题:
学前教育
中图法分类号:
G612
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G61学前教育、幼儿教育
【学科分类】
教育学
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学前教育学
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简介
本书以基于“观察的幼儿行为指导”为主题分为九章,主要内容包括:观察的意义、观察的指引、幼儿行为的观察与解释、幼儿行为指导、健康领域幼儿行为的指导等。
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