本书充实和创建了系列可靠性、维修性、备件保障性理论模型,并综合归纳成装备寿命周期使用保障的理论模型和设计技术。内容包括创建了能执行任务率、任务成功率模型,完善了战备完好率和使用可用度模型,给出了从顶层参数到现场更换模块可靠性、维修性、备件保障性的系列分析设计模型。
计算机基础教育在大学教学内容和教学目标上已发生重大变革,特别是针对文、理科的学生,缺乏工科学生的思维训练,该课程不仅让学生全面了解计算机和计算机应用技能,还要培养学生的计算思维能力,即培养学生用计算机解决问题的方法解决其他专业领域中的问题的能力和将计算机应用拓展到其他专业领域,并因此产生用计算机的新技术解决现实生活中尚未解决的问题的能力。本书主要内容包括计算机基础与计算思维、中文Windows 7操作系统、程序设计与软件开发基础、Office 2013、计算机网络与信息安全、多媒体技术、数据库技术基础。
本书是《大学计算机基础与计算思维》(中国铁道出版社有限公司,陆军主编)的辅助教材,本书以实验的方式对主教材在实践教学上做了有力的补充。本书主要内容包括Windows 7基本操作、C程序设计、Photoshop、Word 2013、Excel 2013、PowerPoint 2013、计算机网络、Access 2013。
本书以中国城市基层社区治理为对象,从现状现象、存在问题、根源追溯等几个角度,深入分析中国基层社区治理状况。同时,基于发达国家的有益经验,通过比较研究总结经验为我所用,深入论证中国城市基层社区治理的定位、目标、内容重点、主要途径和核心措施等。
本书首先介绍了网络安全态势感知的基础知识以及网络安全态势感知的主要技术,其次主要针对网络安全态势感知的过程进行详细的数据分析及模拟,主要包括网络安全态势感知的框架及数据融合、网络安全态势感知的识别、网络安全态势感知的评估建模、网络安全态势感知的态势预测。
本书注重教育活动的低结构性,以“舌尖上的美味”“手指间的乐趣”“生活中的奥妙”为主题,共收集了田野科学探索原创活动22个。通过“吃、玩、做”活动载体,以多种形式带领孩子通过观察、比较、发现田野中常见植物、自然物等不同种类、各种形态,以及他们与人们生活得关系。在探究具体事物和解决实际问题的过程中培养幼儿初步探究能力,激发幼儿探究兴趣,学成受益终身的学习态度。
本文以共选理论(co-selection)(Sinclair 1991,1996,1998)为框架,基于英、汉本族语语料库和中国学习者英语语料库证据考察了学习者英语构型特征及其影响因素,最终建立了学习者英语共选模型。研究采用基于EUM(extended units of meaning)模型的多重比较法,从词语搭配、类联接、语义选择趋向和语义韵方面考察了中国学习者英语写作中的心理动词的型式构成特征。
本书分为专稿、理论视野、学科发展与专业建设、实践思考四大部分,后三部分又按照研究需求的不同进行了子模块细分,从不同维度论述了城市管理的理论与实践。
本书专业性阐述了多发性贯通伤以及其他战争/非战争性损伤的合理医学处理,还引用了许多从西亚、南亚服役归来同事的经验。军队卫生保健系统的志愿者队伍和众多临床专家详细阐述了前沿创伤外科学的最新治疗原则和治疗经验,使本书更具有权威性。
本书分为理论视野、学科发展与专业建设、实践思考三大模块,各大模块中又按照研究需求的不同进行了子模块细分,从不同维度论述了城市管理的理论与实践。
本书主要介绍了哈尔滨工业大学青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团的工作情况。包括支教团15年来的基本工作、青年志愿者在支教过程中的支教故事及感想感受等,附录中介绍了支教团的基本管理及选拔等。书稿对支教工作的介绍有助于大学生们积极了解支教工作积极参加社会实践。
本书与“让教学成为研究”的发展阶段相对应结集了部分公开发表过的论文,记录作者提出“让教学成为研究”的思维过程和主要观点,同时呈现“凝练教学主张,促进专业发展”的一个案例,以供广大一线教师、师范院校师生、教育科研人员评鉴与参考。
本书共分为学科发展与专业建设、理论视野、实践思考、案例分析四部分,主要内容包括:中国城市管理专业发展初论;全国城市管理专业分布及课程设置分析;中国城市治理变革:模式与成效等。
本书主要内容包括:区域经济政策导论;中外区域发展中的财政金融政策及工具;土地利用的财政金融政策工具;保障经济发展的资本形成机制;劳动力体系建设的财政与金融政策工具等。
本书包括集合、不等式、数列、函数、三角函数、概率统计、平面向量及复数、平面解析几何、立体几何等内容。