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幼儿舞蹈教学活动设计与指导
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简介
本书在对大量幼儿艺术教育教学的实践研究、分析、总结的基础上,按照幼儿舞蹈活动设计与指导的规律,编排相关内容。主要对“什么是幼儿的舞蹈”“幼儿舞蹈学习的发生”“幼儿舞蹈的特征及分类”“幼儿舞蹈活动的意义与原则”“幼儿舞蹈活动的目标”“幼儿舞蹈活动的内容组织与教学过程”等幼儿舞蹈基本理论上和概念做了澄清和阐述;同时,对“幼儿舞蹈基本运作”“幼儿舞台表演舞”“幼儿韵律活动”“幼儿歌表演”“幼儿集体舞”“幼儿舞蹈游戏”的教学设计和组织过程做了实践层面的有意义的探究和尝试。
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