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教育学
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教育学
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教育学原理
>
人的全面发展与人的幸福
人的全面发展与人的幸福
作者:
王旭丽
著
出版社:
社会科学文献出版社
出版时间:
2020.06
ISBN:
978-7-5201-6136-7
主题:
全面发展(教育)
丛编:
中原学术文库
分丛编题名:
学者丛书
中图法分类号:
G40-012
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
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G40教育学
【学科分类】
教育学
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教育学原理
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本书分十章,内容包括:人的本质与人的幸福;人的全面发展与人的幸福;幸福的特性与本质;最富有意味的幸福说法;童年情景与幸福;意义感与幸福;健全人格与幸福等。
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