为有源头活水来：平凉市教育科学微型课题研究报告选评

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作者：
曹宁子，樊刚灵，曹三及编著
出版社：
甘肃文化出版社

出版时间：
2017.12
ISBN：
978-7-5490-1521-4
主题：
教育研究
中图法分类号：
G40-03
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G40教育学
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 教育学原理

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简介

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简介

本书从平凉市2016年申报结题的1049项微型课题中，选取了50项(包括学前教育3项、小学18项、初中18项、普通高中8项、职业学校3项)结题报告为样本，按照“原始呈现、简要评价、立足推广”的原则进行了归类、简评，并就如何推广这些微型课题研究成果提出意见建议，其目的在于以这50项微型课题研究报告为切口，从教育研究视角透视平凉一线教师微型课题研究的基本状况等。

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