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教育伦理研究.第六辑
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简介
本书围绕新时代教育理论、立德树人与教师发展的主题,较为深入的探讨了中国特色的教育理论学理论建构、新时期师德评价体系将构、教育工作与立德树人、中外教育理论思想比计较、师德建设与师德实践等理论与实践问题。有较好的理论与实践启示价值。
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