本书是个人发展学会合伙人、职业指导师少毅的励志新作。他相信，每位职场人无需拥有高于同事的权力，也能主导团队，掌控自己的职业生涯。不逞强、不较劲、不心累，凭合作就能办成一件事。这本书告诉读者，一个在职场上优秀到无法被忽视的人，如何通过发挥自己的领导力，成为对组织最有价值的贡献者。
本书讲述了，创新性和模仿性是组织的两种本性质，与此对应，组织的管理元素也分为两种基本类型：创新性管理元素和模仿性管理元素。创新性管理元素与模仿性管理元素循环组和，组成团队制、首席制、集体制和诸侯制的管理结构，分别代表组织的不同进化阶段。
本书基于行为科学视角，按照“理论总结—实证检验—理论提升”不断螺旋循环的研究逻辑，充分运用跨层次研究方法和统计方法，对中国企业的组织学习进行了系统深入的研究，为组织管理好组织学习提供了理论指导、工作方法和测量工具。
如果一个外星人看到人类在地球上的社会生活，一定会震惊于数量庞大的各种排名、奖章和荣誉称号。在现实中，很少有哪个组织仅仅依靠物质激励来融合组织成员、实现组织目标，更为普遍的是，荣誉、称号等非物质激励与货币/薪酬相互匹配，混合使用。这样自然引出一个问题：作为一种激励手段，如何寻求荣誉奖励的最优配置方案？本书在一个异质性多代理人的委托代理框架下，引入参与人的荣誉比较与认知偏差这两个行为因素，期望对这一问题进行模型化的解答。作为理论模型的案例与旁证，文章大量参考了我国古代勋爵制度的历史学文献，以及当前欧美国家功勋荣誉制度的典型事实，试图借助模型的抽象力对多样化的荣誉授奖程序和规则作出理论解答。
本书作者介绍8种忍者式思维，通过培养8种忍者式行为习惯，读者不仅可以让自己的邮箱条理清晰，实现注意力资源的高效利用，还可以使读者的大脑变得更冷静，行事更泰然自若。
本书首先强调要针对当代高职生的心理现状，关注其人格素质的健康成长，激发其积极参与自我管理训练的兴趣，帮助其获得学习、训练的成就感并提升自信心。其次，进一步提升其通用职业素质如计划、理财、人际关系及初步的团队管理能力，为将来职场的顺利发展或自主创业打下良好的基础。注重人格素质和职业素质的培养。体现整体性、灵活性和开放性。注重过程评价考核，激发学生参与训练的积极性。
本书主体结构分为五大部分，主要以华为和高盛为例。第一部分为绪论部分，主要介绍了研究主题、技术路线和研究意义等研究背景与研究概况；第二部分为理论研究部分，在文献评述的基础上，提出所要聚焦的核心问题；第三部分为理论构建部分，通过扎根理论研究，提出了强效组织文化的基本框架和运行机制假设；第四部分是实证研究部分，该部分由量化和质性两个实证研究组成，分别以不同方法对相关假设和研究问题进行验证和分析；第五部分为研究总结，归纳了主要研究结论和启示建议，提出了研究存在的不足以及对未来的展望。
本书基于社会交换关系理论，回顾了组织公正与伦理决策研究文献与发展脉络，评价了组织公正构思和伦理决策过程，对组织公正与伦理决策的影响因素和效应进行了实证检验，从而丰富了基于社会交换的本土化组织公正与伦理决策理论体系。
本书分为5篇15章，多层次、多维度地阐述了组织与组织行为，知觉、归因与印象管理，能力、人格与价值观，情绪、态度与工作满意度，群体与团队行为，工作设计与组织变革等方面的内容，并从领导者与卓越领导力角度分析了高效组织文化与创造力的构建。
