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作者:

出版社:

湖北科学技术出版社
出版时间:2020.11
ISBN:978-7-5706-0113-4

儿童青少年近视是一个民生问题、社会问题,其防控是一项系统工程,需要各部门及全社会共同努力。全国各地相继采取措施,开展中小儿童青少年近视防控工作,相关机构如雨后春笋一般应运而生,掀起了儿童青少年近视防控的热潮。但由于缺乏协调一致的有效防控体系和规范,导致视力健康管理服务秩序的混乱,造成了儿童青少年及其家庭对其专业信任度下降,从而减少自主参与的健康行为,其迫切的视力健康服务需求无法得到满足。

作者:

出版社:

人民卫生出版社
出版时间:2017.12
ISBN:978-7-117-25992-7

本书基本内容包括:健康管理工作的基本条件、对象、职能,健康管理服务的流程,健康管理技术、方法和规范,健康管理服务的基本要求,健康管理指标及健康管理工作指标,以及健康管理监测技术、方法与评价等。

作者:

出版社:

湖北科学技术出版社
出版时间:2014.10
ISBN:978-7-5352-7090-0

《健康管理技术手册丛书》共分九个分册,主要针对人们常见的健康关注热点,包括高血压、糖尿病、血脂异常、体重管理、戒烟、妇女保健、心理和青少年视力健康管理。每个分册从机构设置、工作内容、工作流程;技术方法四个方面进行阐述。并在附录中提供了相关基本知识、评估标准、调查记录表格,以及常用的检测方法等。本册为《体重管理分册》。

作者:

出版社:

湖北科学技术出版社
出版时间:2014.10
ISBN:978-7-5352-7088-7

《健康管理技术手册丛书》共分九个分册,主要针对人们常见的健康关注热点,包括高血压、糖尿病、血脂异常、体重管理、戒烟、妇女保健、心理和青少年视力健康管理。每个分册从机构设置、工作内容、工作流程;技术方法四个方面进行阐述。并在附录中提供了相关基本知识、评估标准、调查记录表格,以及常用的检测方法等。本册为《戒烟分册》。

作者:

出版社:

湖北科学技术出版社
出版时间:2014.10
ISBN:978-7-5352-7093-1

本书以中医整体观念为基础,以中医“治未病”理论与方法为先导,对目标人群开展中医健康评估、中医“非处方行为”的健康干预(健康教育/非处方行为/适宜技术等),并对居民个体与公众的健康进行全面监测、分析、评估。

作者:

出版社:

湖北科学技术出版社
出版时间:2014.10
ISBN:978-7-5352-7180-8

本书通过对不同年龄段人群,特别是对儿童、青少年的视力健康危险因素进行检查监测、评价、干预,实施全面视力健康综合管理,通过视力健康管理的循环运行,帮助健康人群预防视力问题,帮助视力亚健康人群回归健康,走上视力健康之路。

作者:

出版社:

湖北科学技术出版社
出版时间:2014.10
ISBN:978-7-5352-7092-4

本书包括高脂血症门诊设置的基本条件,血脂异常的心脑血管综合危险评估,血脂异常患者综合干预计划,高脂血症膳食控制方案、运动干预、药物干预,降脂的效果评价,高血脂患者膳食评价等。

作者:

出版社:

湖北科学技术出版社
出版时间:2014.10
ISBN:978-7-5352-7087-0

《健康管理技术手册丛书》共分九个分册,主要针对人们常见的健康关注热点,包括高血压、糖尿病、血脂异常、体重管理、戒烟、妇女保健、心理和青少年视力健康管理。每个分册从机构设置、工作内容、工作流程;技术方法四个方面进行阐述。并在附录中提供了相关基本知识、评估标准、调查记录表格,以及常用的检测方法等。本册为《高血压分册》。

作者:

出版社:

湖北科学技术出版社
出版时间:2014.10
ISBN:978-7-5352-7086-3

《健康管理技术手册丛书》共分九个分册,主要针对人们常见的健康关注热点,包括高血压、糖尿病、血脂异常、体重管理、戒烟、妇女保健、心理和青少年视力健康管理。每个分册从机构设置、工作内容、工作流程;技术方法四个方面进行阐述。并在附录中提供了相关基本知识、评估标准、调查记录表格,以及常用的检测方法等。本册为《妇女保健分册》。

作者:

出版社:

湖北科学技术出版社
出版时间:2014.10
ISBN:978-7-5352-7091-7

《健康管理技术手册丛书》共分九个分册,主要针对人们常见的健康关注热点,包括高血压、糖尿病、血脂异常、体重管理、戒烟、妇女保健、心理和青少年视力健康管理。每个分册从机构设置、工作内容、工作流程;技术方法四个方面进行阐述。并在附录中提供了相关基本知识、评估标准、调查记录表格,以及常用的检测方法等。本册为《心理分册》。

作者:

龚洁主编

出版社:

湖北科学技术出版社
出版时间:2012.11
ISBN:978-7-5352-5286-9

本书主要内容包括:心脏是怎么工作的?心脏是如何保持自己的工作节律的?什么是冠状动脉?冠状动脉是如何给心脏供血的?什么是冠状动脉的侧支循环等。