本书根据教师资格考试小学综合素质考试大纲，以小学教师职业理念、教育法律法规、小学教师职业道德规范、文化素养、基本能力五大模块构建起课程知识体系，是一本专门针对国家教师资格考试综合素质小学的教材。

本书共分为学术思想、临床治疗、经验文章三章，主要内容包括：辨证与辨病、局部与整体、内治与外治、新伤与陈伤、气血与脏腑、筋伤与骨伤等。