《学前记忆力训练500题》是一套专为3-6岁孩子编写的培养记忆的游戏书，共4册。每册设置六个主题游戏，每个主题游戏中都设置了相关的游戏内容。图书采取阶梯训练方式，难易程度不同，逐阶开发，提高孩子的记忆力，让孩子的脑袋转得更快，让孩子的人生从此璀璨。本册为第二阶段。
本书主要内容包括：认识点、线；认识图形；学习笔法；认识颜色；红红的苹果；圆圆的气球；黄澄噔的松树；亮亮的星星；温暖的围巾；漂亮的帽子；甜甜的冰激凌；五彩棒棒糖等。
本书主要内容包括：喷水的鲸鱼、美丽的小鹅、甜甜的鸭梨、小飞机、夜空中的蝙蝠、甜甜的葡萄、蚯蚓绅士、淘气的小狗、温和的狮子、可爱的雪人、花奶牛、憨憨的河马等。
本书主要内容包括：五彩蘑菇房、枝头上的小鸟、憨憨的企鹅、凶猛的鲨鱼、自信的小蛇、奔跑吧小驴、慢吞吞的乌龟、丁丁鼠过生日等。
本书主要内容包括：大大的坚果、陶醉的天鹅、丰收的果园、漂亮的花朵、小巧的蜂鸟、宝宝洗澡澡、大象的好朋友、贪睡的猫咪、小马过河、戴帽子的鸭子等。
本书是一本适合小学生学习制作手抄报和黑板报的工具书。书中包含200余个小学生手抄报、黑板报办报主题，内容涵盖校园生活的方方面面，如节日庆典、青春时尚、思品安全和知识百科等，为校园手抄报、黑板报制作提供了丰富的办报素材、内容和模板。内容按主题分类，更加方便小学生使用，是小学生人手必备的一本工具书。
本书图文结合，介绍了消化内镜基础(包括检查知情同意及告知、内镜器械及相关设备、辅助器械)、胃镜和肠镜的基础知识，标准胃镜检查操作，单人肠镜操作，食管、胃、十二指肠、结直肠常见疾病的内镜下表现。本书采用问答形式，主要问题为“明镜工程”消化内镜规范化诊断培训中学员比较关注的问题和知识点；操作步骤指导一步步讲解，甚至有经验传承，力求帮助新任消化内镜医师尽快提高基础知识，规范操作，提高操作技巧。
本书主要包括：产教融合、校企合作模式的现存问题及相关对策分析、苏霍姆林斯基的爱情教育观及其对我国高校爱情教育的启示、澳大利亚职业教育培训包对我国中职学生职业能力培养的启示、我国职业技术教育校企合作研究文献综述、高职院校“景区服务与管理”课程的研学旅行设计等内容。
本书内容涵盖了开展急诊消化内镜所需的各方面知识，包括急诊消化内镜的医患沟通及谈话告知、急诊消化内镜的流程及管理、所需内镜设备和器械的使用方法及技巧，以及消化道出血、异物、穿孔、梗阻、急性胆源性胰腺炎、急性化梗阻性脓性胆管炎、急性阑尾炎的急诊内镜处理规范等。书中附有大量清晰图片，实用性较强。
本书以英国养老金制度改革为研究对象，以时间线索为明线，以私有化改革为暗线，即在养老金改革的整体进程中以私有化改为为主线进行研究。研究的维度包括制度变迁和制度评估。建立了“初始条件—制度变迁动力—制度变迁过程—制度变迁结果”的分析框架。运用养老金研究的一般理论，如养老金与老年收入保障、养老金与资源配置理论、养老金与财政、养老金与社会排斥等，以及公共政策评估理论对英国养老金制度进行全面系统的评估。
本书倡导家长们运用积极行为引导的教育理念，发现、理解孩子的正面动机，和孩子建立良好的亲子关系，积极正面地引导孩子，帮助孩子养成好品质、好性格，为拥有幸福的未来打好基础。
本书为音乐活动室进行了功能定位，提出了音乐室环境创设的普遍规律，音乐室活动形式、以案例的形式呈现教师对音乐指导的典型方式，以及部分活动案例的选编，为我们揭示了一些“音乐活动室教育”的理论与实践模式。本书对基础教育中教师指导幼儿园音乐室活动有一定的参考价值。
本书稿通过文献史料选编的方式，对云南职业教育的发展从整体上进行线状的梳理，以清末、民国、新中国成立后三个时间为结点，从法律与政策及重要人物的主要理论、实践与探索、办学等方面对云南职业教育的发展状况进行阐释。本书稿所选文献史料，对于探索和研究云南的职业教育发展历程具有参考意义。本书稿语言通畅，结构合理，整体尚可。
本书包括村干部胜任能力模型建构的理论及方法基础、新农村建设背景下的村干部胜任能力期待、村干部能力素质现状分析描述等内容。
本书内容包括：概述；手绘表现图的基本技法；手绘表现图的技法与步骤；商业空间设计手绘表现的个案研究等。
本书旨在通过以实践案例为主的草图分析过程来阐述速写、草图等手法、形式对设计师思考的帮助作用；并理解做设计构思的图画与作为艺术表现为目的的绘画艺术是有根本的不同的。同时，对以马克笔为主要表现工具的绘制技法进行分析的同时，也选取当前手绘常见的工具、手段：如彩色铅笔、铅笔素描、水彩等材料工具和绘制效果进行对比和欣赏。
