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作者:

王燕华编著

出版社:

东南大学出版社
出版时间:2018.09
ISBN:978-7-5641-7543-6

本书就地震模拟振动台系统做了较为系统的阐述,同时对近些年基于振动台的部分试验案例作了汇总。内容包括国内振动台系统的建设与发展,振动台的组成及工作原理,单向振动台的设计与分析,模型设计及测量仪器选择和标定等。

作者:

出版社:

北京大学出版社
出版时间:2017.10
ISBN:978-7-301-28839-9

本书包括十个适合在幼儿园开展的英语主题活动,具体为元旦新年、六一毕业、社会情绪、社会交往、个人喜好、数学、图形、节日、体育运动以及食物主题。每个主题活动的设计从主题由来、幼儿已有经验、活动开展、活动讨论等内容,并且特别增加了对大中小不同年龄段内容调整的建议,以及对中文主班老师的配合建议,为幼儿在园英语背景文化的体验创设更好的环境氛围。

作者:

出版社:

北京大学出版社
出版时间:2017.08
ISBN:978-7-301-28335-6

本书由基本动作发展游戏;因地制宜游戏;一物多玩三章组成,主要内容包括:走、跑、跳跃、投掷、落叶飞起来、落叶彩带、竹竿游戏等。

作者:

出版社:

北京大学出版社
出版时间:2017.07
ISBN:978-7-301-28494-0

本书包括九十个适合在幼儿园开展的幼儿园美术教学活动设计,具体包括理论部分、美术活动实施流程、活动设计、分为大、中、小三个年龄段,每个年龄段分别为上下学期各十六-二十个教学活动,共计九十多个教学活动设计,涵盖绘画、撕纸、拓印、剪纸、泥塑、彩墨、水彩、小制作等不同形式的美术活动设计,每个活动都旨在体现儿童对美的感受与欣赏,表现与创造,从而表达儿童对周围世界的认识和态度,自由发挥儿童想象的空间、自由创作的空间。

作者:

出版社:

北京大学出版社
出版时间:2017.07
ISBN:978-7-301-28408-7

本书将包含八个部分,包括个别化教育计划概论、初步了解儿童——信息收集、全面了解儿童——儿童评估等,本书将通过大量案例论述IEP的制定和实施流程,实践性强,操作性强是本书的主要特点。融合幼儿园教师、特殊需要儿童家长是本书的主要受众。