本书主要内容包括：文化修养、心理健康教育、学生发展核心素养解读、中国优秀传统文化与中职生德育、中外论学等。

本书根据《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》等系列法规性文件的精神，结合云阳师范学校多年来实施的文明礼仪教育的途径，物化德育成果，探索提炼出适合学校实际情况的“三品德育”模式。具体内容包括：从教指南、职业标准、实践导引三部分。

本书根据《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》等系列法规性文件的精神，结合云阳师范学校多年来实施的文明礼仪教育的途径，物化德育成果，探索提炼出适合学校实际情况的“三品德育”模式。三品德育即行品教育、学品教育、师品教育，本书为该校德育工作的配套用书。行品教育，供师范一年级学生使用，让学生学习了解学校的历史发展及其影响，学习学校各种规章制度，文明礼仪教育的各项基本要求，如待人接物等各种礼仪知识。