2019年12月20日是澳门特别行政区成立20周年的日子。20年来，“一国两制”在澳门特别行政区的伟大实践取得了举世瞩目的成就。在庆祝澳门特别行政区生日的时候，有需要回顾总结“一国两制”实践的经验，从而，为“一国两制”事业的发展提供助力。本书通过对澳门基本法起草委员会委员的访谈和对澳门基本法起草的相关文献资料的研究，向读者介绍澳门基本法条文的形成过程、立法背景、立法原意、立法目的，希望有助于读者能够更全面准确地理解基本法的条文。

本书结合职业教育的特点，采用项目化的教学方式进行实训指导书开发。以船舶轮机设备运行管理工作内容为导向，逐一剖析所需理论知识和实操技能，包括冷船(瘫船)起动、船舶电网、动力系统、船舶系统等内容。

本书梳理了供电企业经营管理现状及面临的形势，分析电力大数据对供电企业经营管理的支撑作用，驱动智能电网技术水平、供电企业决策模式变更、供电企业服务水平提升以及支撑全球能源互联网发展方面的展望。全书共分6章，分别为概述、人财物领域、规划设计领域、运维检修领域、电力营销领域以及辅助决策领域，分析电力大数据在供电企业的应用模式和成效；为供电企业应用电力大数据提供实践经验。

小说以宁封子(新石器时代黄帝手下的陶正，即“陶”的发明者和陶业长官)的个人成长背景及历史背景为线索，展示出一幅史料脉络清晰、想象绮丽丰盛的新石器时代原始部落进化的历史画卷，独特地呈现出一首关于“陶圣”宁封子及其“初陶”生成与硬化的史诗；小说以跌宕起伏、人性气息浓郁的氛围，描绘出一幅有关文明源起、人类世相和生命感悟的世相图。

本书选编资料时间上起1912年红十字运动在常州的兴起，下至1949年。所选资料报刊以《申报》《新闻报》《时报》为主要来源。

本书为对合肥学院中德合作经济工程专业进行专题探讨的学术著作，内容包括：经济工程新专业构建；经济工程专业人才培养模式；经济工程专业课程教学研究；德国经济工程专业内涵与发展。

本书由五个项目、若干具体任务组成。根据汽车汽修技师和服务顾问职业岗位的任职需求，以一汽-大众捷达轿车为例，依据企业按照行驶里程进行保养的逻辑事实，序化教材内容，即售前检查、7500km(首保)、15000km保养、30000km保养、60000km保养等。

本书是作者在期博士学位论文基础上修订而成，共8章内容。引言提出了问题以及相关概念的界定，作者认为经济公平建立在按照某种逻辑所确立的判断标准上，人们对是否公平的主观判断需要以此为依据，是客观层面上的公平；而非均衡对应的是经济不平等或区域不平衡，是指社会保障经济福利在城乡、省际和区域之间的经济不平等和不平衡。

本书是为适应高等职业教育和高等专科教育的机械制造专业数控加工、模具制造、机电一体化等专业教学的需要，从培养技术应用能力和加强素质教育出发，以工作过程为导向编写而成的一本基础课教材。包括：机床夹具的组成和分类；钻夹具设计；车夹具设计；铣夹具设计。

本书共分五部分，内容包括：藏茶、陈茶和封茶；封茶的制作与封藏；封茶的品茗；封茶的器具和封茶的理念等。

本书详细阐述了临床常见疾病的病因病机、诊疗要点、治疗方法等，共十八章，涉及肺系病症、脾胃病证、肝胆病证、气血津液病证、肢体经络病证、计划生育并发症等。

本书主要介绍了数字逻辑电路的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能。内容包含七章，分别为逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、555定时器应用、D/A和A/D转换。

本书共分为十一章，主要内容包括概述、听觉障碍儿童的沟通与交往、视觉障碍儿童的沟通与交往、智力障碍儿童的沟通与交往、自闭症儿童的沟通与交往、超常儿童的沟通与交往、脑瘫儿童的沟通与交往等。

本书系统分析养老机构运营模式和可持续发展的问题与路径，对养老机构的经营管理者、政府监督管理部门、政策扶持决策部门以及行业的健康发展有重要的参考价值，同时也为进一步的学术分析提供了不同研究视角。对于养老产业的发展有一定的参考价值。

全书分五大篇。血液净化概论，肾脏疾病、非肾脏疾病、中毒的血液净化治疗，特殊人群危重急症的血液净化治疗。对于各种危急重症患者的净化治疗做了详细的阐述。包括血液净化的原理与设备、模式，抗凝方案，以及肾脏疾病、非肾脏疾病、中毒等的血液净化治疗。

本书充分评介了国际上融合教育的理论与实践，并结合我国的实际情况，提出了一系列教学改革方案。全书共8章，内容包括什么是融合教育、融合教育的历史发展、融合教育的模式、融合教育价值论、融合教育的质量、融合教育的评价、融合教育的主体、融合教育：从学前教育到高等教育。

本书全景勾勒出了许家印带领恒大成长、发展的重要节点和事件，主要内容涉及他带领团队的方式，比如危急时刻的决策，还原了当事人的所思所想，剖析了恒大优秀的企业管理经验和许氏智慧。

本研究在探讨性地论述了国家中心城市的基本功能、六大主体功能及其相关指标体系、城市发展的五大要素、城市转型发展道路的本质，以及国家中心城市功能对城市发展道路的本质规定等一系列重要概念和问题。

本书共九个项目，内容包括：土方工程、地基处理工程、基础工程、砌筑工程、混凝土结构工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程、装饰工程。

全书内容分八章。其中第1章是办学模式的概述，第2章特殊教育学校四大办学理念：以人为本、服务至上、资源整合、科研兴校等，第3章介绍了办学体制，第4章介绍了办学人员，第5章介绍了办学环境，第6章介绍了办学经费，第7章介绍了办学效能，第8章介绍了办学模式的革新。