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振兴教研室 提升人才培养能力:云南大学新时代教研与实践优秀案例
振兴教研室 提升人才培养能力:云南大学新时代教研与实践优秀案例
作者:
李俊英
主编
出版社:
云南大学出版社
出版时间:
2020.12
ISBN:
978-7-5482-4139-3
主题:
高等学校高等学校
中图法分类号:
G641
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
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G4教育
>
G64高等教育
【学科分类】
教育学
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教育学
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高等教育学
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简介
本书主要围绕课程思政主题,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持价值引领、能力培养和知识传授有机融合,以社会主义核心价值观为灵魂和主线,以专业技能知识为载体,深入挖掘课程内容与教学方式中蕴含的思政教育资源,将思政教育融入教学过程,并将教学研究、教学实践等凝练成具有可推广价值的经验文章。
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