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做新时代的好少年:儿童思想道德建设实践研究
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简介
本书是一线道德与法治教育工作者对如何培养新时代好少年的研究与探索。全书分为三个部分:基础篇、方法篇和实践篇。基础篇对“新时代好少年”的内涵与特征做阐释;方法篇对家庭、学校和社会如何参与对“新时代好少年”的培养做具体的方法指导;实践篇主要是从学校方面,提出有效的活动策划、案例,培养新时代好少年的各项美德、品质、能力。本书顺应了教育改革的迫切需求,积极回应了时代的呼唤,以“做新时代好少年”为教育培养目标。
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