全日制远程教学研究：“互联网+”时代中国边远、民族地区教育创新模式

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作者：
张杰夫著
出版社：
北京师范大学出版社

出版时间：
2018.10
ISBN：
978-7-303-24234-4
主题：
远程教学
中图法分类号：
G43
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G43电化教育
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 教育技术学

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简介

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简介

本书运用模式理论、“拟态环境”、知识管理、PCK等理论，对全日制远程教学模式产生的背景、内涵、价值、存在问题与挑战、未来发展，以及政策建议等进行了深入研究。全日制远程教学将城市优秀教师智慧辐射到边远、民族地区，重塑了当地教育生态，为该地区教育实现后发赶超、跨越式发展，让每个孩子享受到优质教育提供了现实可能。

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