主体间性外语教学行动研究

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主体间性外语教学行动研究

作者：
柴改英，邬易平，陈程著
出版社：
浙江工商大学出版社

出版时间：
2019.08
ISBN：
978-7-5178-3408-3
主题：
外语教学
中图法分类号：
H09
【中图法分类】
H 语言、文字 > H0语言学 > H09语文教学
【学科分类】
文学 > 中国语言文学 > 语言学及应用语言学

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简介

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简介

本书由七章组成。第一章从哲学、教育学以及外语教学三个视角对主体间性教育进行理论思考，提出主体间性“全人”教育目标。第二章聚焦外语教学中实现主体间性的理论基础和行动研究方法。第三章到第七章呈现了五个教学行动研究。通过唤起审美感知、激活审美理解、促发审美升华等系列教学行动，加强学生的审美体验，帮助学生建立我我、物我和谐主体间关系。

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