游客,欢迎访问首都图书馆!
帮助中心
您的建议
False
本馆资源
本馆资源
高级检索
全部
题名
ISBN
作者
出版社
电子图书
首页
本馆资源
首图冬奥主题书目
数字资源平台
>
教育学
>
美国研究型大学人才培养模式研究
美国研究型大学人才培养模式研究
作者:
伏振兴
著
出版社:
阳光出版社
出版时间:
2020.01
ISBN:
978-7-5525-5204-1
主题:
高等学校
中图法分类号:
G649.712
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G64高等教育
【学科分类】
教育学
>
教育学
>
高等教育学
教育学
建议阅读终端:
随书光盘:
扫描用手机阅读此书支持Android/iPhone
在线试读
PDF格式
编辑推荐
简介
目录
评论
暂无推荐
简介
本书从考察美国高等教育的历史沿革开始,首先回顾美国高等教育的发展历程,梳理美国高等教育的发端、旧式学院的建立、州立大学的兴起、研究型大学的出现、大学的转型发展和崛起、大众化教育的实现和当代高等教育体制的多元化发展,勾勒出美国高等教育发展变化和人才培养模式变革的轨迹。然后,选择美国高等教育的研究型大学层次,先研究其专业人才培养模式,再过渡到其教师教育人才培养模式,最后聚焦收尾于教师教育专业的实践教学模式,由大及小,逐层递进。
目录
展开 ∨
评论(0)
评分:
1
2
3
4
5
评价:
请输入评论信息
5
0
/255
我要评论
最新上架