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网络治理与秩序生成:教育政策变迁中的治理演化
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简介
本书以教育政策为逻辑中介,通过梳理高教政策变迁这一“明线”,把握作为“暗线”的高教治理演化及现状。从“网络治理”这一新的研究角度出发,结合学制政策变迁进程中的多元行动者治理参与互动演化,把握不同历史时期教育治理特点,明晰“多元共治”的亮点、问题等。以梳理高教治理“从哪里来”的方式,为当下的高等教育治理现代化建设提供启示。
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