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中国高校本科课堂教学模式变革与教学效果实证研究
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简介
本书共分三个部分:第一部分是中国高校本科课堂教学模式变革的必要性分析,主要说明教学模式变革的内外推动力问题。第二部分是中国高校本科课堂教学效果影响因素实证研究。第三部分教科书的使用水平与本科课堂教学效果间关系研究——基于《人事测评技术》课程的调查。
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