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中国与新加坡大学当代大学德育比较研究
中国与新加坡大学当代大学德育比较研究
作者:
孙义兰
著
出版社:
宁夏人民教育出版社
出版时间:
2017.11
ISBN:
978-7-5544-2320-2
主题:
大学生
中图法分类号:
G641
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
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G4教育
>
G64高等教育
【学科分类】
教育学
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简介
本书对中新当代大学德育的现状进行考察和分析,对两国大学的德育背景、德育目标、德育内容和课程设置、德育方法和德育途径进行专题比较,分析中新大学德育的共性和差异。在对比和分析过程中,反思中国大学德育优点以继承发扬:把握大学德育的正确方向;高度重视大学德育的育人功能,继承和弘扬中华民族的优秀传统文化,注重吸收世界文明成果;加强大学心理健康教育力度,重视心理辅导的德育功能;全社会共同参与,形成德育合力,创造良好的德育大环境。
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