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教育学
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教育学
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教育学原理
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核心素养及其培育
核心素养及其培育
作者:
靳玉乐
,
张铭凯
,
郑鑫
著
出版社:
江苏人民出版社
出版时间:
2018.03
ISBN:
978-7-214-21801-8
主题:
素质教育
中图法分类号:
G40-012
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G40教育学
【学科分类】
教育学
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教育学原理
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简介
本书围绕构建具有中国特色、符合中国实情的学生发展核心素养体系,并以此推动人才培养体系改革和课程教学改进,作了深入浅出的探讨和解读,结构合理,条理清晰,语言简明。内容包括:语言运用;信息素养;自我理解;反思能力;创新精神;实践能力;合作参与;社会责任;国际理解。
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