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中德高校“工学结合”教学模式比较研究
中德高校“工学结合”教学模式比较研究
作者：
张新科
，
贾生超
著
出版社：
化学工业出版社
出版时间：
2012.10
ISBN：
978-7-122-15378-4
主题：
高等职业教育
中图法分类号：
G718.5
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
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G4教育
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G71职业技术教育
【学科分类】
教育学
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职业技术教育学
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简介
本书以比较视角系统地介绍了“工学结合”教学模式的时代背景和哲学基础、中德两国“工学结合”教学模式的制度设计和改革发展、中国“工学结合”教学模式制度设计总体框架和思路等，重点对“工学结合”教学模式在中德两国的参与方和参与度、实现途径、运行机制、衍生种类、发展趋势等问题进行了探究阐述。
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