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世界一流大学通识教育课程研究：以美国大学为例 case of American universities
世界一流大学通识教育课程研究：以美国大学为例 case of American universities
作者：
汪霞
，
钱铭
主编
出版社：
南京大学出版社
出版时间：
2017.09
ISBN：
978-7-305-18465-9
主题：
高等学校
丛编：
世界一流大学研究丛书
中图法分类号：
G640
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G64高等教育
【学科分类】
教育学
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简介
本书力图把对国外通识教育理论层次的思考与实践层次的研究结合起来，在追寻大学通识教育的历史沿革、基本理念与主要目标，考察通识教育课程演变的同时，对以美国为代表的世界高水平大学通识教育课程体系进行多案例分析，勾勒通识教育课程体系的总体框架，总结通识教育课程特点等。
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