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互联网+教育

作者：
郑勤华，陈丽，林世员著
出版社：
电子工业出版社

出版时间：
2016.08
ISBN：
978-7-121-29165-4
主题：
网络教育
中图法分类号：
G434
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G43电化教育
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 教育技术学

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简介

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简介

本选题以2013年至今，中国MOOCs建设与发展的大事记为切入点，从MOOCs平台和课程两个维度入手，分析平台的建设与运维，以及课程的建设、引进、使用和管理；并从MOOCs学习者、MOOCs教学服务、MOOCs学习支持服务、质量认证与学分转换等四个角度重点分析呈现中国MOOCs建设与发展的现状与趋势。在此基础上，从政府和学校两个层面，提出中国MOOCs建设与发展建议。

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