游客,欢迎访问首都图书馆! 帮助中心 您的建议
数字资源平台 > 教育学> 教育学> 高校青年英语教师“转化性学习”案例研究
高校青年英语教师“转化性学习”案例研究
建议阅读终端:
暂无推荐
简介
本书以转化性学习理论为指导,采用质性案例研究的方法,通过分析基本信息问卷、访谈、案例素材和研究笔记等数据,探究九位在攻读博士学位的高校青年英语教师的转化性学习经历,特别是他们的转化性学习过程和影响因素。
目录
展开 ∨
评论(0)
评分:
评价:
请输入评论信息
0/255 我要评论
最新上架