游客,欢迎访问首都图书馆!
帮助中心
您的建议
False
本馆资源
本馆资源
高级检索
全部
题名
ISBN
作者
出版社
电子图书
首页
本馆资源
首图冬奥主题书目
数字资源平台
>
教育学
>
教育学
>
教育学原理
>
学校与社会
学校与社会
作者:
(美)
约翰·杜威
(
John Dewey
)著
出版社:
中国传媒大学出版社
出版时间:
2018.01
ISBN:
978-7-5657-2124-3
主题:
实用主义教育思想
丛编:
新闻学与传播学经典丛书
分丛编题名:
英文原版系列
中图法分类号:
G40-06
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G40教育学
【学科分类】
教育学
>
教育学
>
教育学原理
建议阅读终端:
随书光盘:
在线试读
PDF格式
编辑推荐
简介
目录
评论
暂无推荐
简介
本书认为一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。这个过程几乎是在出生时就在无意识中开始了。它不断地发展个人的能力,熏染他的意识,形成他的习惯,锻炼他的思想,并激发他的感情和情绪。由于这种不知不觉的教育,个人便渐渐分享人类曾经积累下来的智慧和道德的财富。
目录
展开 ∨
评论(0)
评分:
1
2
3
4
5
评价:
请输入评论信息
5
0
/255
我要评论
最新上架