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教育学
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教育学
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教育学原理
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人格教育生态化
人格教育生态化
作者：
彭立威
，
李姣
著
出版社：
湖南师范大学出版社
出版时间：
2015.12
ISBN：
978-7-5648-2391-7
主题：
人格
丛编：
中国生态文明发展战略研究丛书
中图法分类号：
G40-012
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
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G4教育
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G40教育学
【学科分类】
教育学
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教育学原理
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本书主要内容包括：什么是人格；人格生态化及人格的整体转型；人格生态化的历史必然与智慧借鉴；生态化人格及其时代意义与旨归；生态化人格与环境文化；生态化人格与环境教育；生态化人格与生态实践共7章。
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