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教育学
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教育评价实践研究
教育评价实践研究
作者:
宁业勤
著
出版社:
浙江工商大学出版社
出版时间:
2016.04
ISBN:
978-7-5178-1588-4
主题:
高等学校
中图法分类号:
G649.21
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G64高等教育
【学科分类】
教育学
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本书以教育评价为主线,在深入探讨院校改革与发展热点问题基础上,对传统评价理论进行反思,构建出能应用于实践的诸多评价体系。本书紧密结合教育改革与发展实践,从不同领域进一步拓展教育评价理论体系,如教育均衡发展、院校内涵发展、高校第三方评价等评价理论。
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