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教育学
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教育学
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教育学原理
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寻回教育的源点
寻回教育的源点
作者:
王沛忠
著
出版社:
清华大学出版社
出版时间:
2014.04
ISBN:
978-7-302-34905-1
主题:
教育学
中图法分类号:
G40-53
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
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G40教育学
【学科分类】
教育学
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教育学原理
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简介
本书按从事一项事业、探索一种规律、收货一份感悟、实现一次跨越4个篇章分章汇编,既有作者的切身体验,也有深刻的理性反思,内容涉及教育理念、教研科研、教育智慧、教学实践、学校管理及教师专业化发展等诸多方面,是一名教育工作者在教育教学改革进程中的有益探索和成果积淀。
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