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教育学
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教育学
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教育学原理
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跨文化视野中的教育史研究
跨文化视野中的教育史研究
作者:
肖朗
,
赵卫平
主编
出版社:
浙江大学出版社
出版时间:
2011.06
ISBN:
978-7-308-08502-1
主题:
教育思想
中图法分类号:
G40-095.22
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
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G40教育学
【学科分类】
教育学
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教育学原理
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本书主要内容为:裴斯泰洛齐教育思想研究,试论裴斯泰洛齐全面和谐发展的初等教育思想,伊弗东——福禄培尔心中的教育圣地,论裴斯泰洛齐的爱的教育及其现实意义等。
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