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本书主要阐述了趣味田径运动的概念及起源、趣味田径运动进课堂的意义、中小学趣味田径的开展原则、中小学趣味田径的设计与选择、中小学趣味田径运动的教与练、中小学趣味田径运动的竞赛组织、中小学趣味田径教师的必备素质、中小学趣味田径课程学习计划范例等内容。
