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本书在2009年第一版的基础上,进一步梳理和归纳近十年来中外生态文明教育的发展和特点,完善生态文明教育体系,增加近十年来我国生态文明教育最新理论研究成果,增加具有代表性、示范性和推广性的生态文明教育实践案例。