本书力图勾画一个上海教育2035年的发展愿景。首先基于国家战略和上海市城市发展目标，对标世界主要教育强国和公认的全球城市，分析了当前上海教育发展存在的差距与问题；其次从世界与我国经济、社会、科技发展的趋势，分析了上海教育发展面临的机遇与挑战；最后，结合对世界教育发展趋势与主要发达国家教育发展规划的分析，提出了上海教育2035年的发展目标、理念、路径与内容。

本书将教师教育置于社会、教育间的互动视角下，从专业教育、专业制度、专业知识、课程和作为专业人员的教师、教师教育者等六个维度分析了教师教育专业化的内容与路径，勾勒出了各维度之间相互支撑的内在逻辑与互动关系。

本书主要内容包括：大学的古典精神与现代走向；知识与学科知识的演进；知识的大学组织：学院与学系及其课程等。