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本书的编写以护理技能综合实训一体化的知识和技能要求为基础，在内容上主要设置了内科常用护理、母婴护理、眼耳鼻喉护理、隔离技术等十多个学习项目，并采用项目实践式分级任务的编写方式，使教学内容更清晰、合理。本书突出以职业护理为核心的实训教学，在注重学生职业能力培养的基础上，可帮助学生掌握各种护理实训的综合技能。
