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本书全面论述了我国中外合作办学在不同时期的发展原因、特点及其历史意义，系统地分析了中外合作办学的政策，得出了全新的结论。在分析我国中外合作办学现状的基础上，推论出我国中外合作办学教育学的前沿动态及发展趋势，并将辽宁省普通本科院校中外合作办学与专业建设相结合，数论共析，提出了辽宁省开展中外合作的发展对策。
