本套丛书根据《普通高中英语课程标准》设计，很好地融入了“人与自我”“人与社会”及“人与自然”三大主题语境，根据常见的24项话题选材；分年级编写，每个年级选取了20周的阅读材料，分别由2篇阅读理解、1篇七选五阅读填空、1篇完形填空、1篇语法填空以及1篇拓展阅读组成；每个练习篇章搭配“语篇解读”“阅读词汇帮”“好句惠存”“译译对应”“异曲同工”及“答案与解析”等模块，将语篇理解与词汇语法训练有机地结合起来，使学生的语言能力、文化意识、思维品质及学习能力等各项英语学科核心素养的提升落到实处。本书为高考。

本套丛书根据《普通高中英语课程标准》设计，很好地融入了“人与自我”“人与社会”及“人与自然”三大主题语境，根据常见的24项话题选材；分年级编写，每个年级选取了20周的阅读材料，分别由2篇阅读理解、1篇七选五阅读填空、1篇完形填空、1篇语法填空以及1篇拓展阅读组成；每个练习篇章搭配“语篇解读”“阅读词汇帮”“好句惠存”“译译对应”“异曲同工”及“答案与解析”等模块，将语篇理解与词汇语法训练有机地结合起来，使学生的语言能力、文化意识、思维品质及学习能力等各项英语学科核心素养的提升落到实处。本书为高一。

本套丛书根据《普通高中英语课程标准》设计，很好地融入了“人与自我”“人与社会”及“人与自然”三大主题语境，根据常见的24项话题选材；分年级编写，每个年级选取了20周的阅读材料，分别由2篇阅读理解、1篇七选五阅读填空、1篇完形填空、1篇语法填空以及1篇拓展阅读组成；每个练习篇章搭配“语篇解读”“阅读词汇帮”“好句惠存”“译译对应”“异曲同工”及“答案与解析”等模块，将语篇理解与词汇语法训练有机地结合起来，使学生的语言能力、文化意识、思维品质及学习能力等各项英语学科核心素养的提升落到实处。本书为高二。