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作者:

出版社:

清华大学出版社
出版时间:2013.09
ISBN:978-7-302-32364-8

本书是符合儿童心理接受特点的趣味儿童哲学启蒙读本和儿童哲学课程的优质教材,填补了儿童哲学课程教学实践中本土化教材的空白。