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本书作者为了课程改革的针对性、实效性，到北京、上海、杭州、深圳、成都、广州、重庆等地对会计专业、汽车专业、数控专业的人才需求情况、岗位设置情况、专业设备配置和岗位能力标准进行了调研和需求分析，得出了真实可信的数据。
