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本书是家长在日常抚育事务中对0-6岁孩子的安全感、自信等素养良好养成,以及吃、睡、玩、说、行、处、读、思、学、劳等方面良好习惯的养成,进行系统分析,对归属感、兴趣特长、理想梦想追求等成长动力塑造进行阐述,对常见成长问题规避进行剖析,针对不同家庭的成长教育进行专题探讨。