本套教材共8册,从小学3年级开始使用,每学期1册,每册书3个单元,每个单元都围绕一个主题开展多项活动,每节课完成一个活动。本册为第3册。
本套教材共8册,从小学三年级开始使用,每学期1册,每册书3个单元,内容涉及到初识信息技术、一些基本的操作软件,如画图、word、ppt、logo等。本书为第1册主要是引领学生认识电脑,学习鼠标、键盘三部分内容。
本书从美学的视角,从舞蹈首先是要好看的角度切入,将赏心悦目的舞蹈、色彩斑斓、风格迥异的舞蹈、形式多样、关注现实的舞蹈、开放多元、担当责任的舞蹈,从多个不同的欣赏角度给予了阐释。
本书共采访收录了27名应征入伍大学生的军旅生活,主要以讲故事的方式,刻画人物的内心冲突与认识变化,注重挖掘每一位主人公在亲身经历后的思想成长与情感鸣响。
本书在理论层面阐述了社会质量、社会政策与社会发展的关系,将社会质量研究范式看作社会发展理论的新拓展;在资料层面以大规模的全国公众调查和上海、广东、吉林、河南、甘肃、云南六省市的典型调查的数据资料为基础,描述和分析了我国城乡社会质量的现状等。
本书以现代汉语多功能词“给”为研究主线,考察琉球官话课本给予、与事、使役、被动等几个重要语义语法范畴,以期管中窥豹,为读者展现琉球官话课本的语法特点。本书在对琉球官话课本语言事实细致描写的基础上,将琉球官话课本置于纵向的历时坐标及横向地域坐标进行考察,注意与同时期的官话、方言材料对比,同时参照当今方言田野调查所得的语言事实,采用历史比较法和类型学两种方法,进行多维度比较研究。希望通过对多功能词“给”的多方位考察,能较为深入地认识到琉球官话的语法性质。
本书基于丰富的数据与案例、点面结合呈现了新粤商家族企业的治理特征,通过对知名粤商家族企业治理的追踪研究揭示了驱动粤商家族企业治理演变的内在动力,而书中穿插的专题理论分析则为理解粤商的公司治理与家族治理构建了理论框架。
本书内容包括:认识网络新朋友、设置浏览器主页、网上信息我查找、喜爱网址常收藏、色彩扮美新房间、小小家具设计师、巧手绘出机器猫等。
本套教材共8册,从小学3年级开始使用,每学期1册,本册有3个单元,每个单元都围绕一个主题开展多项活动,每节课完成一个活动。本书为第4册。
本套教材共8册,从小学3年级开始使用,每学期1册,每册书3个单元,每个单元都围绕一个主题开展多项活动,每节课完成一个活动。本册为第2册。
本书汇集了作者近几年发表在各种报刊杂志上的财税类时评、随笔文章和接受的一些媒体访谈,延续了作者平实严谨的行文风格和人文视角。通过阅读本书,我们能感受到中国这个历史悠久的国家发生的实质性进步,了解与我们切身相关的财税制度,从而积极有力地推动社会的进步。
本书按照IS015189国际医学实验室认可标准对检验前程序和原始样品采集手册的要求分10章,详细介绍了检验申请、患者准备、患者识别、样本采集、样本运送和保存、样品的预处理和检验,以及检验结果的判断和解释等,并附有检验申请单规范格式、检验报告周期、检验后样本保存时间、临床危急值和医学决定水平等。