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本书主要涉及疫情应激反应危机干预、防疫心理调节以及抗疫心理困惑与疏解。该手册共提供了60个疫情期间中学生和小学生最可能会遇到的心理困境与自助疏解方法。具体包括防疫抗疫心理认知、防疫抗疫心理调适等。
本书介绍了学校心理学的发展观与系统观、学习理论与应用、学校心理教育评估、学校心理卫生与咨询、学校中的行为分析与干预等9章。
