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本书首先对跨境电商营销推广学习领域进行了描述;其次,采用DACUM方法,对跨境电商营销推广的关键技能点进行了梳理,并设计了相应的训练项目和学习步骤,以提高学生的岗位技能;最后,采用BAG方法,对跨境电商营销推广的典型工作任务与学习情意进行了梳理,并设计了相应的教育项目和学习步骤。