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校长视域下的教师专业发展

作者：

出版社：

浙江大学出版社

出版时间：2010.08

ISBN：978-7-308-07779-8

本书共十章，主要包括：不同生涯阶段教师专业发展的策略、教育科研与教师专业发展、教师表现力与教师专业发展、教师群体专业成长的策略研究、教师评价与教师专业发展等内容。