本书围绕“企业10问”展开论述,整本书勾勒出了一幅从战略制定到执行的路线图,单个章节可以作为管理的一个模块来理解。作者写作本书的目的旨在让读者跳脱出企业管理的光环,看到实际的管理逻辑在企业的运用,也让读者了解如何针对市场和自身的能力,制定和执行战略,在这一过程中不断调整战略,取得持续的业绩。
本书是在总结作者多年教学实践经验和教育科学研究成果的基础上,对当前信息化教学的基本理念、开展过程、教学环境、信息采集、实践经验等进行归纳总结,形成符合实际的信息化教学实践体系,从而指导信息化教学过程。
本书的内容架构包括IBM SPSS统计分析软件概述、数据文件的建立与编辑、描述统计、t检验、方差分析、相关分析、回归分析、非参数检验、聚类分析、问卷中多选题和排序题的处理、问卷的效度分析与信度分析、常用统计图表的绘制等十二个组成部分。
本书主要内容包括:公正审判权制度的起源与发展、公正审判权与《欧洲人权公约》第6条、公正法庭原则、无罪推定原则、合理期间原则等。
本书在对低碳城市和低碳社区界定的基础上,提出了建设低碳社区的基本要求,构建了一套由若干个相互联系的统计指标组成的低碳社区评价指标体系,介绍了国内外低碳社区建设的典型案例。
本书为实验区建设提供了一个可操作的手册。在扼要介绍试验区发展历程、地区分布等的基础上,着重介绍了实验区规划的编制和实验区建设的几个阶段,也介绍了未来实验区建设发展的思路和“十二五”规划,最后提供了在多年建设中形成的典型案例。