本书从中高职衔接的历史发展与现实困境、课程的相关概念、中外课程模式述评、课程体系的相关开发理论、人才培养需求与现状的吻合度调研、课程方案、课程实施保障、人才培养方案与课程标准等方面研究和构建中高职衔接课程体系,力图为职业院校开展中高职衔接课程体系建设提供参考。
本书系统全面介绍了市场营销学相关知识,本教材既可以作为市场营销课程教材,也可以作为大学生创新创业项目教材。全书共八个项目,内容包括:“认知市场营销,组建项目团队”、“开展环境分析,评估项目前景”、“进行市场细分,研究项目市场”等。
本书采用个案研究方法,运用课堂观察、访谈、文件、工作坊录音等资料收集方式,采用扎根理论的研究思路,探究了五位中国英语演讲教师学科教学知识的构成、来源及发展过程,并讨论了学科教学知识发展对教师职业发展的影响。
在异构/融合网络中,为了达到整个业务生命周期在端到端网络范围内的质量最优化,真正实现面向业务和应用的管理和控制,框架体系设计需要给出支持系统端到端业务质量管理、控制的各个方面。本书从用户、业务、网络三个层面出发,以提高业务质量和用户体验为核心,对系统构架设计及其涉及的最为关键的几项技术(包括业务质量控制模型、QoS的业务分类及参数映射、接纳控制和移动性管理)进行了详细的介绍和分析。