本书选择了《人文教坛》部分重要文章，分焦点话题、专业建设、课程与教材、教学研究、教学改革、实践课堂、治学之路等版块，收录了《教育的诗意与诗化的教育》《潜于甘渊》《学问的境界》等文章。

本书主题为“浙派语文”，既包括有关语文教育的整体思考和理念表述，也包括具体的课程、教材、教法以及测试等问题的探讨。

本书共分为七章，主要内容包括：修辞学概说、修辞学的语文教学价值、同义修辞、修辞教学的误区及对策、修辞教学方法论、课文修辞例析。